今日上午，东城区小学人工智能通识教育课程建设教学研讨会在北京第一师范学校附属小学（西校区）成功举办。
本次活动由北京教育学院信息科技教育学院、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心联合主办，北京出版集团教材分公司、东城区教育科学研究院课程发展中心协办，旨在推动素养导向的AI教育在小学阶段扎实落地。
研讨会分为展示课与大会交流两个阶段。展示课环节，来自不同年级的六位教师分别讲授了《我的新朋友——图像识别助手》《我的AI朋友》《图像识别》《初识图像生成》《手势识别》《贴心小暖伴》等AI主题课程，覆盖从一年级到六年级的全学段，展现了东城区在人工智能课程设计与课堂实施方面的系统探索与实践成果。
大会交流环节，北京市东城区教育科学研究院副院长宋浩志表示，要“把握AI教育新机遇，构建小学人工智能通识教育生态”，他强调，必须从国家战略、区域发展和学生成长三重维度出发，通过政策引领、区域统筹、课程支撑与课堂落地，系统性推进人工智能教育，为培养具备AI素养的未来公民筑牢根基。
会上，《人工智能通识》新书正式发布，标志着东城区在AI课程资源建设上迈出关键一步。北京教育学院信息科技教育学院院长吴珊、北京教科院基教研中心信息科技教研室主任王振强分别发表讲话。他们围绕小学人工智能教育的发展趋势与实施难点，结合区域课程实践现状，为下一阶段课程深化与教学创新提出指导建议。
本次活动不仅是东城区小学人工智能教育成果的集中展示，更是区域推进AI通识教育的一次“精进之旅”。从政策引领到课堂实践，从课程构建到师资培育，东城区正着力构建系统化、多层次的人工智能教育生态，为培养具备AI素养的学生奠定坚实基础。
免责声明：
本站原创内容根据公开信息整理或转载，与立场无关，我们力求信息真实、准确，但文章、所示信息、提及内容仅供参考，无法保证该等信息的准确性和完整性、及时性、有效性等，不构成任何建议，据此操作风险自担。转载的属于第三方的信息，已标注作者及来源，并不代表赞成或反对等任何观点，亦不对其真实性负责。
